学科动态

提高学生兴趣 打造高效课堂

文章来源:政治科初中部作者:政治科初中部 发布时间:2014年10月27日 点击数: 字体:

20141023下午,王薇老师在二中应元学校初一2班上了一节越秀区研讨课,课题是七年级第六课第一框《丰富多样的情绪》。

本次研讨课的主题是“如何提高学生的学习兴趣”,王老师围绕课题以“一次奇妙的情绪体验之旅”为线索,设置了多个环节,有效的激发了学生的学习兴趣。第一站是感受情绪,让学生分别感受不同风格的两段音乐,然后联系生活实际,初步了解情绪在生活中的体现。第二站是比拼情绪,分成四个组进行情绪词语的归纳,让同学们在比赛中体会到情绪,知道情绪的分类和特点。第三站是展示情绪,通过角色扮演、案例分析等方式让学生体验到情绪对生活的情绪。每个环节设置巧妙,充分调动了学生的积极性,课堂气氛活跃。

课后,科组和中心组的老师给予了高度评价,认为几个方面处理的不错:1、问题设置合理,老师循循善诱,问题层层深入,让学生自己总结和概括,充分体现了以学生为主体。2、以学生的实际生活为背景,案例分析让学生有感而发,有话可说。3、课堂气氛活跃,师生互动良好,整个课堂紧凑活跃,让学生在活动中生成知识,培养兴趣。

 

课堂剪影

 

【打印文章】 【添加收藏】
二中微信公众号
手机版