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创先争优为主线 踏实前行出实效

——广州市第二中学创先争优工作小结(2012.6)

文章来源:本站原创作者:丁晓明 发布时间:2012年06月27日 点击数: 字体:

自开展创先争优活动以来,我校党总支部广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务教师、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用。学校开展了以“互比互争互创”为主题的创先争优活动,建设在深入学习实践科学发展观,在各年级科组和各自岗位上建功立业的先进基层党组织和一流党员队伍,让学校的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。现将创先争优活动工作总结如下:

一.以思想树正气,以学习提素质

党支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓,结合我校教育教学的工作实际,不断创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。同时,时时刻刻把政治学习放在首位,且不断完善学习方法、充实学习内容,提升广大党员干部的思想政治水平。

1.凝聚人心,畅顺民情

人心集,泰山移。要让全校师生员工拧成一股绳,就要时时记挂民心,将民情民意放在首位。

首先,为消除影响到校园和谐的硬因素,党员干部在岗位津贴分配方案及高考奖金分配方案上,不拿最高奖,体现了党员干部廉洁自律的敏感性及群众优先的高风亮节。其次,学校党委发动全体党员干部,深入基层,了解民意,关注教职工中的各种诉求,认真听取广大群众的意见。再次,利用每周的政治学习升旗礼等集会,上下统一思想,与广大教职员工心心相通,使全校形成一股协作的合力,奠定了学校的良性发展的基石。

    2.率先垂范,廉洁高效

学校党委坚持把中心组学习打造成为学习实践科学发展观的重要平台,深入进行政治理论学习和业务能力培养。领导班子定期召开民主生活会,有效地增强了党内团结,保证学校各项决策的正确贯彻执行。班子成员分工合理,职责明确,在各项活动中能以身作则,发挥了很好的表率作用。学校党委还定期组织召开党委班子成员会议,组织学习党章、中央和省、市委领导关于创先争优活动的有关重要讲话精神,引导党员特别是党员领导干部进一步深化认识、统一思想,增强创先争优推动工作的主动性。进一步强化了领导责任和工作责任,主要负责同志履行好第一责任人的职责,拿出足够的时间和精力,组织班子成员和党员领导干部深入查找问题,认真分析问题,提出切合实际的创先争优承诺。在实际的工作过程中接受广大的党员群众评议与监督,真正达到了找准问题、理清思路、形成共识、廉洁高效的目的。

3.强化学习,提升素质

学校党委坚持集中学习和个人自学相结合,充分利用党员民主生活会和党课学习时间,开展学习活动。学校校长罗峻峰、党委书记张先龙多次在全校的政治学习活动中为全校教职员进行创先争优的专题报告,2011年学校先后开展了“两会”精神学习辅导报告、十七届六中全会精神专题学习、“学习文建明,抵制有偿家教”等专题学习活动,通过学习,提高全体党员的综合素质,确立正确的教育思想和发展理念,增强用科学理论指导实践的能力,促进学校教育教学工作。

20119月学校党委组织全体党员深入学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话,通过个人自学、小组交流、撰写学习心得体会等形式,进一步落实了学习效果。

二.优化载体,增强党建的工作实效

学校党委坚持以教育教学为中心,以丰富多彩的活动为载体,推进党建品牌创建工作。深入开展以“展示党员风采、塑造党员形象”为主要内容的党建活动,充分发挥党员先锋模范作用,提升党建水平。

1.发挥学生思想教育工作的主导作用

在党员中开展“导师制”,结对帮扶工作取得了良好的效果。由党委委员每人与高三同学结成帮扶对子,进行个别辅导,解决生活问题、心理问题和学习问题,收效很大,在师生中影响也很大。

2.发挥党员在教育教学中的模范作用

学校党委以《党员“创先争优”工作手册》为抓手,强化党员目标管理,开展争当“五带头”优秀共产党员活动,提升工作水平。

为了更好地发挥党员在师能建设中的先进性和示范性,打造学习共同体,协作共同体,研究共同体,提高教师队伍的生机活力,推动学校教育事业科学发展。学校党委组织开展了为期两周的“党员示范课”活动。全校所有党员均在教研组内开设一节公开课,在此基础上每个教研组推荐一节面向全校的示范课。全校共开设组内公开课30节、校级示范课12节,教师听课达260余人次。

张先龙书记亲自领衔开设数学教研组的校级示范课,每位党员教师也都把此次活动当作展示自己教学水平的一个平台,打造出了高效课堂,展示了党员的教学风采,充分发挥了典型的示范和引领作用。

3.发挥党员在教育科研中的带头作用

立足本职岗位发挥先锋模范作用,这是保持共产党员先进性的一个基本要求。学校党委要求党员教师按照这个要求,进一步深化认识,坚持勤奋学习,努力提高自身素质和本领,领衔一门学科建设或一个课题的研究,带头实现由经验型向科研型转轨,积极参加教科研活动,撰写教科研论文,走学习、科研、实践三结合之路,发挥党员的示范、引领和辐射作用。

4.发挥群团优势调动广大教工积极性

以“争做师德修养的模范、争做遵章守纪的模范、争做教书育人的模范、争做服务学生的模范、争做家校联系的模范”为要求,在全体教师中开展“沟通无限”电话家访活动。在家访活动的开展过程中,共产党员始终走在最前列。从细节抓起,用真诚与真心服务学生、服务家庭、服务社会,促进了学校教育和家庭教育的有效衔接,建立了良好的沟通渠道,产生了积极的社会效应。

三.创先争优,用实际行动来解读

1.增强党性作表率,争创文明城市做贡献。在广州市创建全国文明城市过程中,广大党员积极参与“践行师德提升师能,优化教育服务,提升教育文明”的主题实践活动,强化师德建设、提高专业水平,争当提升教育服务效能的“排头兵”、搭建密切联系群众的“连心桥”、成为优化教育服务的“示范岗”、成为展示文明新风的“风景线”,让每扇教育窗口亮起来。

2.加强对工会的领导,重视学校工会、教代会的作用。在学校党委的积极领导与支持下,学校工会充分发挥其职能作用,不仅积极推行民主管理,而且还开展了一系列丰富多彩的促进教职工身心健康的活动,带领教工向着积极、向上、健康、创新的方面发展。

3.加强对学校团委的领导。支持其加强自身健设,把握正确的政治方向,提高工作质量,在深化改革和教学科研中起到党的助手作用。加强对学生团员和非团积极分子教育工作,增强团员意识和责任意识。在学生中起到表率作用,吸引学生主动靠近团组织,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。在学生中做好入党积极分子的培养和向校党委的推荐工作。

4.重视妇女工作。发挥女教师在改革中的积极作用,尊重女教师人格,信任女教师的作用,支持女教师的工作,关怀女教师的身心健康,体贴女教师的家庭和生活。大力表彰女教师的先进事迹。

5.做好离退休教师的有关工作。尊重老教师,关心他们生活情况和身体健康。近年来,以退体教师党支部为核心,以教师节及重阳节、春节等传统节日为契机,开展了一系列有益身心的活动,大大地丰富充实了离退体教职工的生活。

6.坚持做好与各级各层的结对帮扶工作。在学生层面,我校每年都组织优秀学生代表前往清新桃源中学的扶贫活动;在教师层面,我校积极响应上级部门的号召,每年向“两广”教育落后地区输送骨干教师进行帮扶工作,效果显著;在领导层面,作为广东省基础教育首批“校长工作室主持人”的罗峻峰校长与顺德容山中学吴剑平校长结成对子,开展了多方面的对口交流、学习活动。

四、以人为本,构建民主和谐的校园文化

1.教师为本,实行专业发展和政治培养“双导师”制。

学校坚持开展“传帮带”,建立一对一的传、帮、带指导关系,重点是对年轻教师进行帮扶指导;积极开展旨在提升青年教师基本功为目标的“大练兵”活动,通过教学设计、解题、上课、作业点评等活动促进青年教师主动发展、持续发展、终身发展;学校制订了《关于成立学科教学评估小组,实施以课堂教学为中心的教学评估方案》,开展面向教师,尤其是青年教师的课堂教学评估活动,引导和激励青年教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量。

学校党委进一步完善了入党联系人制度,以打造核心价值为重点,进一步发挥学校文化的思想引领、价值引领和文化引领作用。激活教师主动、和谐发展的内驱力,倡导“静下心来教书,潜下心来育人”的职业心态,确立教师专业发展在学校发展过程中的核心地位,建设具有研究和创新特质的教师文化。

2.学生为本,完善培养考察制度优化学生党建工作。

学校党委以完善培养考察制度为载体,进一步优化学生党建工作。按照“坚持标准、保证质量、慎重发展、重在培养”的方针,建立入党积极分子成长档案和入党积极分子情况跟踪表,定期召开入党积极分子座谈会,让学员在自我教育与互动教育中自主思维,树立共产主义的价值观、人生观,做好学生入党积极分子的全程跟踪培养。同时,注重发挥学校团组织的作用,积极开展推优荐才工作,把发展学生党员工作纳入规范化轨道,学生入党的意愿也更为强烈,这使近年我校每年新发展学生党员人数都呈逐年增加的态势。

3.民主管理,发挥群团组织优势推进校园文化建设。

学校党委十分重视充分发挥工会、共青团的民主参与、民主管理、民主监督作用,维护教职工合法权益。创新工会、团委工作管理运行机制和工作体系,提高群团组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的能力和作用。

本学期学校工会开展了“金点子”征集、庆祝教师节、春节团拜、暑期旅游、科组外出参观、八段锦气功比赛等丰富多彩的活动,有效调动了广大教职工参与学校管理的积极性;通过教代会、创建校文明科组、“教师论坛”、“一帮一”献爱心等活动增强教师的凝聚力,有力促进了学校民主化管理,营造出团结向上、和谐发展的文明校园氛围。

学校工会和团委坚持开展党员走访慰问有困难的教师或学生家庭活动,注意解决与党员和群众的切身利益相关的实际问题,以实际行动帮助更多有困难的教师、学生家庭。

四.拓宽渠道,凸显学校教育宣传导向作用

学校党委高度重视学校宣传工作,积极贯彻教育局宣传工作会议和市教育局网络宣传报道的文件精神,全面统筹学校教育新闻宣传工作,建立和完善网络宣传管理制度,加强与媒体的联系与合作,及时、准确、全面地反映学校教育改革与发展所取得的进展与成绩,展示学校精神风貌,增强教育工作的影响力,营造了有利于促进学校教育改革与发展的良好社会环境和舆论氛围。

近年来,学校党建工作健康发展,党员的先锋模范作用进一步彰显,党员教师在各类评比竞赛中获奖比例显著提高,校园氛围和谐,全面促进学校主动发展。我校于20123月和5月分别成功地举办了第27届广东省青少年科技创新大赛和2012年广东省信息学奥林匹克竞赛暨省队选拔赛,得到了各级领导和兄弟学校的好评与肯定。同时学校在各级各类比赛中屡获佳绩:在2012Robocup青少年世界杯中国选拔赛中我校得多个奖项;在2012年广东省无线电测向锦标赛我校在此次大赛中再次勇夺女子团体一等奖和男子团体二等奖的好成绩;在2012年信息学竞赛中我校再创佳绩,且我校信息学奥林匹克竞赛小组20124名队员全部被保送到国内著名重点大学;在2012年广州市青少年科技创意与发明大赛中,我校共有五个项目参加比赛,获得两个一等奖、两个个二等奖、一个三等奖、一个优秀组织奖。我校也分别荣获“广东省青少年科学教育特色学校”“ 广州市安全文明校园”“ 广州市中小学心理健康教育示范学校” “广东省红领巾示范学校”等荣誉称号。

总而言之,创先争优活动将有利于学校的发展。学校将充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,党员干部的先锋模范作用,以“创先争优”思想为指导,围绕推动学校中心工作,抓好学生行为规范养成教育管理、抓好教育教学质量、抓好学校管理制度改革、抓好师德师风建设、抓好“名师工程”和学科带头人建设,努力提高我校党员的党性修养和业务能力,在坚持以人为本的基础上,我们将努力创建社会满意的和谐校园。实行承诺服务,树立起党员教师新形象,真正实现“敬业爱岗争当先锋,爱心育人推进发展”!

中共广州市第二中学委员会

20126

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