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因为相信,所以坚持!--援疆工作来信I

文章来源:作者: 发布时间:2017年04月16日 点击数: 字体:

  文远金(广州二中地理老师)     

 

             这里,不只有诗和远方                               

 

一、喀什,一个到达的地方

经过9个小时的旅程,如期抵达喀什。一下飞机,我们被接到警务培训基地进行集中培训。穿军装,出早操,政治学习,大学军训的感觉又回来了。五天的培训,使我们对目前新疆所面临的形势有了一些初步的了解。对援疆工作有了新的认识和理解,正如我到喀什看到的第一场雪所描述的:这里没有堆雪人、打雪仗的浪漫,更多的是阴沉而又寒冷的天气和空旷而苍茫的大地……

短暂的培训结束后,我们被派往各自的工作岗位。疏附二中,是我工作的地方。校园面积153亩,学生2400人,民族学生占65%,共有初中21个教学班,高中32个教学班。教职工209名,其中民族教师26名。宏伟的教学楼是广州援建的。

我援疆的工作主要有四个方面。其一,担任高一(1)、(5)、(7)等三个不同层次班级的地理教学工作,周课时6节,两个汉语班,一个双语班。目前还暂代高三1班(重点班)的地理,周课时变成了12节。其二,指导科组建设。通过上公开课、听课、评课,开设讲座等活动。改变过去的输血为主,增强当地的造血功能。其三,担任德育处副主任,负责学校的校园文化建设。其四,参与工作队的各项工作。每天早上北京时间9:30,专车把我们从援疆公寓接送到学校,开始紧张和不一样的一天。中午回公寓吃饭,休息半小时,下午3:30出发去学校,6:40返回,两点一线,非常简单。

二、喀什,一个出发的地方

工作已有一个半月,我边工作,边观察,边学习,边思考。有几个问题是我援疆工作期间要不断摸索的,喀什疏附,一个新的起点。

1.如何在学校教育中渗透中华优秀传统文化

在第二次中央新疆工作座谈会上,中央确立了社会稳定和长治久安这一新疆工作的总目标。要实现这一总目标,习近平同志又提出了“五个认同”,“五个认同”是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础,而“文化认同”是这五个认同的基础和前提。要实现文化认同,学校教育是主阵地,究竟应该渗透哪些中华优秀传统文化?如何渗透?如何使其真正进学校、进课堂、进头脑?什么样的教师才能肩负这一历史使命?这些都需要我们不断探讨与研究。

2.如何在三个不同层次的班级实施分层教学

高一(1)、(5)、(7)三个班,除了普遍见识少、知识面窄等共同特点外,班级之间的差异也非常大。(1)班是重点班,学生基础相对较好,学习自觉性高、学习习惯好,与在广州二中上课差别不大;(5)班是普通班,学生基础相对薄弱,学习积极性不高,但与学生能流利地进行汉语对话和交流;(7)班是双语班,全部是民族学生,独特的高考招生制度使他们高考压力小,他们的基础很差,学习兴趣不浓,积极性很低,有相当一部分学生连汉语听起来都比较吃力,课堂效率极低。面对三个不同层次的班级,怎样制定合理的教学目标,选择适合学生特点的教学方法,设计适合学生练习的习题,因材施教,有效地组织教学是每天需要思考得最多的问题。

3.如何因地制宜地开展社团活动

目前,学生会、团委会只是在集会时维持纪律。从没组织或开展过任何形式的社团活动,学校的社团活动几乎一片空白。了解到这些情况后,我召开了学生干部座谈会,初步了解学生社团活动的现状与困难,了解学生的需求。为下一步开展工作做准备。同时,马上向麦剑文老师请教,请他给我提供广州二中社团活动的资料,给自己一些借鉴和思考。但是,生活环境的差异、生活习惯的差异、学生能力的差异,已有的社团活动成功经验究竟能借鉴多少?学生能否接受?怎样因地制宜地开展一些贴近学生生活与习惯的社团活动?都是摆在我面前亟待解决的一个难题。

 

 

三、援疆,孤单却不孤独

由于新疆特别是南疆地区目前复杂的形势,工作队领导对我们的安全高度重视,制定了严格的管理制度,要求我们平常不要单独外出,要结伴而行,所有外出要请假。这样我们的活动范围就变成了经典的两点一线:单位——援疆公寓。两点一线的生活加上离开亲人,不远万里,初来乍到,略感孤单。

工作队领导充分考虑到现实情况,尽可能把我们的生活安排得丰富多彩:足球赛、篮球赛、羽毛球赛、野外赏花……活动一个接着一个,最值得一提的是,工作队充分利用条件,在我的公寓开了一家“文老师茶馆”,工作之余,队员们在这里聊天喝茶,交流工作体会,对一些社会问题展开讨论,俨然一个像模像样的沙龙。队友之间,只要有困难,所有人都会尽最大可能伸出援手,整个工作洋溢着一种暖暖的家的感觉,虽身处遥远的西部边疆,但却从没感到孤独。

还记得来之前单位领导和同事为我践行时说过“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。我当时说:“海内存知己,天涯若比邻。”是的,虽然相隔万里,但领导和同事却时刻关心、牵挂着我,经常过问我的生活和工作情况,叮嘱我保重身体,这些都让感受到广州二中大家庭的温暖。我,不会孤独。

四、广州,一次沉重的出发

支教——多年以来埋藏在心底的梦想!援疆——梦想终于得以启航。从接到通知的那一天起,心中对援疆之行充满期待。这既有家国情怀,也有丰富人生阅历,为自己的生命增加一些厚度和宽度。

2017217日,是援疆工作队出发的时间,在等待出发的日子里,自己、家人、朋友、同事、学生都在为我的援疆之行积极地做着各种准备。可就在出发的前一天,儿子被确诊为角膜穿孔,需要立即手术。这个突如其来的变故令全家手足无措,我一方面放心不下孩子,另一方面不想影响援疆工作。我立即把情况向张先龙校长和援疆工作队领导作了汇报,张校顾不上吃饭,马上帮我联系了陆军总医院和广医医院等,工作队唐力明队长、欧宇端、郭飞鹏、李寿桥等领导也迅速联系广州市卫计委等单位,在全市范围内寻求帮助,经过各位领导的共同努力,问题终于得到解决,手术在第二天顺利进行。在这个过程中,领导、同事、朋友或电话问候或亲自陪在身边,一直给予我们帮助、支持和鼓励。在此,我对关心和帮助我的所有领导、同事和朋友表示最诚挚的感谢!

此外,我还特别感谢妻子和儿子,虽然省前指(广东省对口支援新疆工作前方指挥部)得知我的情况,批准我延期出发,但他们一致支持我和大家一起赴疆,不要拖工作队的后腿。妻子说儿子由她来照看,儿子说自己会配合治疗,会好好的,不用担心。

下午六点,是出发去机场的时间,刚从手术室出来的儿子眼睛被纱布蒙着看不见,麻醉刚刚醒来的他艰难地举起手,用手抚摸着我的脸跟我道别,一个艰难的微笑后,我转身离去,留个他们一个坚强的背影。当时,我心如刀绞,泪眼朦胧……

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一年半,时间很短,需要解决的问题很多。我时刻在思考,怎样发挥特长,寻求突破,为新疆的教育事业尽自己的绵薄之力,让我的新疆之路不虚此行。

我正在路上。

这里,不只有诗和远方,还有绵长的思念,深沉的思考,执着的探索……我在这里耕耘、播种。因为相信,所以坚持!疏附春韵,静待花开!

                                                                                                                           於新疆疏附援疆公寓

                                                              201744

                                                                                       

 

图文整理:Rose

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